なぜ外国人社員は定着しないのか？
― 語学研修より先にすべき“育成の仕組み”とは

「伝わらない」原因は、” 語学力 “ではありません

多くの企業が、「日本語はできるはずなのに、なぜ伝わらないのか？」
という壁に直面します。
でもそれは、語学力だけの問題ではありません。

外国人社員の「わかりました」は、
時に“わかろうとした”という姿勢の表れであって、
必ずしも“理解できた”という意味ではないのです。

そしてその背景には、曖昧な指示、前提の共有不足、
属人的なOJT、育成任せの現場の仕組みが存在します。

課題の本質は、“育成と伝え方”の仕組み

現場に必要なのは、「わからない人」に合わせるやさしい指導ではありません。
大事なのは、誰もが迷わず仕事ができる「共通の育成の言語と仕組み」です。

これは、業界や職種を問わず、多くの現場に共通する課題です。

外国人社員だけでなく、ベテランと若手、日本人同士でも伝わらない。
そんな現場のすれ違いは、“教え方”の属人化に原因があります。

「なぜこれをやるのか」「どう考えればいいのか」が言語化されていない職場は、
誰にとってもわかりにくいのです。

R productionのLCCモデル ― 育成と伝達を再設計

私たちは、「LCCモデル（Language × Culture × Career）」を軸に、
企業の育成力そのものを再設計します。

単なる日本語研修では終わらない
「文化」や「価値観」のすり合わせを含む双方向型ワークショップ研修
一人ひとりのキャリア観にも踏み込むからこそ、定着と自律が促される

育成の仕組みとコミュニケーションの質を変えることで、
現場の関係性が変わり、仕事の成果が変わります。

言語×文化×キャリアを統合したLCCモデル（Language × Culture × Career）

「外国人に教える」ではなく、「共に育つ」組織へ

よくある「外国人向け教育」は、教える側・教えられる側の分断を生みがちです。
私たちが目指すのは、共に育ち、共に成果を出すチーム。

OJT担当者への“伝え方”の研修
外国人社員向けの“受け止め方”のトレーニング
経営者や管理職との対話によるビジョンの言語化

現場の両者が成長し、育成の文化が根づくことこそが、
多様な人材が活躍するための土台になります。

多様性は「配慮」ではなく、「変化の起点」です

「外国人社員がいるから〇〇してあげなければ」ではなく、
外国人社員がいるからこそ、現場が変われる。

その視点が、企業にとって最大の財産です。

指導の可視化
暗黙知の言語化
育成文化の共有化

多様性は「対応すべき課題」ではなく、「変化を促す装置」。
そう考えたとき、外国人社員は“戦力”を超え、組織の成長エンジンとなります。

変化の第一歩を、あなたの職場から踏み出しませんか？

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お客様の声

💬 製造業（データサイエンティスト）

「日本人の価値観がようやく理解できました。
パターンから離れて、自分のことばで会話ができるようになりました。」

💬 金融（営業）

「この研修を受講せずに入社したら、とても大変だったと思います。
丁寧なフィードバックをありがとうございました。」

💬 行政機関（高度外国人財向け新入社員研修受講者）

「どれも職場で実際に使える内容でした。
日本語の説明がとてもわかりやすかったです。また参加したいです。」

💬 耐火物設計施工（新入社員研修担当役員）

「ようやく外国籍社員の考えていることがわかりました。
配属先や育成を考えるのに役立ち、助かりました。」

💬 製造業（経営者）

「外国人の面接は時間がかかるということがわかりました。
意思疎通が難しい相手に対し、どのように伝えるのかということを考える良い機会になりました。」

💬大学（留学生向け就活講座担当者）

「積極的に発言し学ぶ姿を見て、今後もより多くの留学生が参加できるよう
機会を設けたいと思いました。」

💬 自治体（地元企業向け雇用対策セミナー担当職員）

「外国人就労者受入れのメリット・デメリットのお話を伺い、
単なる人手不足対策として考えてはいけないことを理解しました。」

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提供サービス

🟫法人向け（企業）

外国人社員向け：ビジネス日本語・現場コミュニケーション研修
管理職・OJT担当者向け：多文化マネジメント研修
経営層向け：多様性を力に変える組織づくり講座

🟫自治体向け

地元企業向け：雇用・受け入れ促進セミナー
外国人材向け：キャリア形成・就職支援研修

🟫教育機関向け

留学生向け：就職支援・キャリア講座
教職員向け：受け入れ体制づくり研修

🟫行政機関・支援機関向け

外国人材定着支援に関する研修・セミナー企画
中小企業向け支援プログラム設計・登壇

🟫人材紹介業・士業の方向け

企業向け研修での連携・提携対応

個人と組織がともに成長する支援

外国人社員がチームの中で力を発揮し、　　　　　　　
個人も組織もともに成長する
― その仕組みづくりを支援します。

R production Inc.代表
菊池領子 — R production Inc. 代表菊池領子

日本語教育・キャリア支援・企業研修の現場経験を融合し、「言語」「文化」「キャリア」の3つの軸から、社員一人ひとりが現場で自ら考え動く力を育てます。

学びは、講義形式ではなく、対話やワークを通じて、参加者の気づきと行動を引き出す研修スタイル。実務に結びつく実践的な内容を、企業ごとの課題に応じて設計します。

また、複数社で行うオープン型研修では、参加者が自身の課題を持ち寄り、グループダイナミズムを活かして相互に学び合う場をつくります。

単なる知識の伝達にとどまらず、日々の業務やキャリア形成に結びつく学びの場づくりを通じて、企業の人材育成を本質から支援します。

導入の流れ

貴社に最適な支援を、段階を踏んでご提案します

STEP1｜無料相談（オンライン）
　ご相談内容に応じて、支援の方向性を整理します。

STEP 2｜診断・基本設計（有償）
　経営層・OJT担当・外国人社員など関係者へのヒアリングを通じて、
　貴社の育成・定着における課題を見える化し、最適な支援設計をご提案します。

　※原則オンラインで実施。必要に応じて現地訪問も承ります。
　※契約に至った場合は、STEP2の費用を着手金として契約金額に含めてご請求いたします。
　※契約に至らなかった場合は、STEP2の費用のみをご請求いたします。

STEP 3｜本格支援のご契約
　課題に応じた研修やOJT支援を提案・実施します。
　短期から長期まで柔軟に対応いたします。

　　　　まずはお気軽にご相談ください。貴社の状況に合わせてご提案いたします。

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